5月23日，我院张琦教师代表俄语教研室做了“俄语教师队伍建设自我诊改报告”，以《西铁院教师发展标准》为标准，从教育教学能力、实践能力、学术科研和社会服务能力等方面发展目标任务的完成度对俄语教师团队进行了诊断与改进，其中，分“自我整改工作概述、自我诊断与改进措施、实施效果”三大方面来分析诊断并提出整改方案。
5月25日，我院刘睿菲、崔悦教师先后做了“俄语课程诊改报告”和“俄语语法课程诊改报告”，以“课程定位与目标、课程内容、教学方法与过程、特色与创新、问题与原因、设想与建议”六大方面做出了详细分析与诊改措施。坚持开展第二课堂，加强学习测试，改进教学手段，丰富学习内容。
诊改报告会后，我院领导与俄语教研室中国教师开展了俄语教学诊改研讨会。会议中，赵院长提出需丰富俄语教学资源，激发学生俄语学习兴趣，增加俄语相关实践活动及各类大赛，促进学生将知识理论与实践应用相结合，从侧面巩固良好的教学效果。要求切实加强教学建设，提高双向型铁路俄语人才的培养质量。
